在尝试与取舍之间 走出一条属于自己的路

“如果我觉得可能做到，就会愿意去试一下。”

说这句话时，王慕舟的语气平和，眼里却透着坚定。从初入大学时带着懵懂广泛尝试，到如今以国家奖学金为这段探索时光作注，她在老员工活里，不断寻找着契合自己形状的拼图，最终一点点拼出了独属于她的成长图景。

不设限，不盲从，不慌张——这是她获得国奖的路径，更是她写给自己的、最生动的成长注脚。

王慕舟，社会学2402班在读

●现任班级心理委员、院员工会办公室成员、校心服研学部成员

●大一学年社会学专业加权成绩排名第二

●作为betway西汉姆联官方网站辩论队队员，获betway西汉姆联官方网站“新生杯”辩论赛冠军（全程最佳辩手）、“喻晓之巅”辩论赛冠军

●作为betway西汉姆联官方网站校队成员，获武汉赛区“枫华杯”辩论赛亚军

●作为项目成员，参与项目“点亮新视界志愿服务”并获betway西汉姆联官方网站公益创业赛金奖

●作为项目负责人，带队参加湖北省社会调查大赛

●曾获2024-2025年度新生学习优秀奖学金

●2025-2026年度国家奖学金获得者

1 向外探索，向内确认

初入大学，面对陌生的环境与无数未知，许多人会陷入犹豫与不安，王慕舟也曾有过这样的时刻。但她没有停留在原地，而是主动向外探索感兴趣的领域，在未知的土壤里，一步步踏出属于自己的路。

在王慕舟看来，很多事情只有亲自感受过，才能明白自己究竟喜不喜欢。于是，一种“试试看”的哲学，成了她探索世界的底色——无论是社团活动、员工工作还是学科竞赛，她总愿意率先迈出第一步、去触碰想象之外的可能性。

“即使尝试后未达到预期，也能收获经验沉淀，这本身就是一种成长。”这句话，既是她给自己的勇气，也是她想送给后来者的一份底气。

而社会学，正是她在一次次“试试看”的中，最终锚定的方向。最开始接触这门学科时，王慕舟只知道社会学是一门研究社会的学问，但随着课堂学习的深入、课外阅读的积累，再到一次次躬身实践的调研，她对社会学的认识也逐渐加深。她逐渐发现“社会学的想象力”，也慢慢找到这门学科与自己之间的“spark”——她喜欢透过社会学看到不同处境中具体的人，在他人的叙事中找到表达自我感受的语言，在多元的故事中变得更加包容。

2 辩中明理，思中致远

对王慕舟而言，辩论场是另一个重塑自我的地方。

在辩论队的日子里，她逐渐学会接受“不确定性”。辩论是一个高度依赖临场发挥的舞台——即使事前做足准备，她仍有可能被对方突如其来的论点打乱节奏；即使反复模拟推演，也可能因一时紧张而未能给出理想的回应。“努力未必总能导向预期的结果，而学会坦然面对这种可能、抚平自己的得失之心，本身就是一种成长。”渐渐地，她能够以更平和的心态投入每一场比赛，那份想赢的冲动依然存在，但即使输了，她也能够更坦然地接受、复盘，并且重新出发。

而比输赢更珍贵的，是辩论赋予她的“看不见的礼物”：在无数次的讨论、争辩与备赛中，她结识到了一群志同道合的朋友。在每一场对议题的深度挖掘中，她学会跳出非黑即白的思维定式，去理解世界的复杂脉络。这种多视角的思考与理解方式，与她心中社会学的精神一脉相承——它们共同塑造着她观照现实的目光，并逐渐内化为一种本能。

3 以行验知，以思促行

通往成长与专业的道路上，王慕舟始终将实践作为桥梁。她长期投身于各类志愿服务与社会实践，无论是长期在校医院做义工、策划并参与一系列心理活动，还是暑期深入太平店镇开展社会调研，她都坚持用亲身体验触摸社会的脉搏，从中真实场景里获取一手资料。

实践之路常伴挑战。她在暑期调研中曾遇到这样的困境：“实地走访后，发现的亮点常常偏离最初的选题设计。”这不仅意味着既有的理论框架需要被打破重构，也代表着后续工作量的成倍增加。然而，她并未陷入挫败，反而将这种“偏离”视为更珍贵的研究线索，在动态的调整与持续的深入中，一步步贴近真实而复杂的社会图景。

也正是在这样一次次的“打破与重构”里，王慕舟积累了扎实的理论知识与田野技巧，塑造出谦卑的学术品格。那些在田野中奔波的日夜，那些为厘清一个细节而默默坚持的时刻，如今已悄然沉淀，成为她人生底色中最坚实、最深刻的部分。

4 心有所序，行有所依

身兼员工、心理委员、辩手、志愿者、实践队队员等多重角色，王慕舟坦言：“我不是一个会严格制定计划的人，更多的是根据当下的需求与状态来安排事情”。这种看似“随性”的安排，其实是一种对自我节奏的精准把控。对她来说，适度的灵活性，反而能让自己更轻松地应对生活、在多变的环境中游刃有余——既能顺应精力的自然波动调整任务，也为突发的状况预留出宝贵的缓冲空间。

同时，她善于盘活碎片时间，习惯“将无意义却不得不消耗的时间，拿来做有意义的事情”。在她看来，平衡学业与生活从来不是一道非此即彼的选择题，而是一种完全可以通过灵活心态与有效方法逐步达成的和谐状态。这种认知，让她在繁忙的日常中始终保持着一份难得的从容与清醒。

结语

回望来路，王慕舟将这次国奖答辩视为一个珍贵的反思契机——它并非旅程的终点，而是一个厘清自我、重新出发的起点。通过对大一一年成长脉络的系统梳理，她更清晰地看见了自己走过的路、做出的选择，以及其中蕴含着的意义。

无论是辩论场上的思想交锋，还是田野调查中的躬身实践，抑或是日常生活中秉持的“试一试”哲学与灵活的时间观，她都始终以真实的体验去回应每一种“可能”，用从容的心态去面对每一份“不确定”。

不设限地探索，不盲从地选择，不慌张地前行——这正是她独特的成长方法论，也让我们看到：大学这条路上，每一个人都可以遵循内心的节奏，在探索与取舍之间，走出属于自己的、闪闪发光的轨迹。

寄语

伍尔夫曾经说：“不必行色匆匆，不必火花四溅，不必成为别人，只需做好自己。” 希望大家能够怀抱这份从容，在未来的大学时光中，不慌不忙地探索、成长，找到自己的节奏，走向心之所向的远方。